古洁明(左)与陈佩明，呼吁有兴趣家长出席如何处理欺凌问题讲座。

有资深社工指出，虽然欺凌现象在学校青少年和成年人都有存在，但以在学校青少年学生所面对的欺凌问题令人关注，因青少年如遭遇欺凌而不获得妥善解决，后果难以估计，轻则影响当事人日后长大后性格缺陷，严重的会变成另一些欺凌别人者，父母如发现子女有被欺凌，须积极帮助子女解决。

一个由约克区华人精神健康计划主办，帮助父母认识和解决欺凌问题讲座，将于5月4及11日举行。是次讲座合办机构之一约克区家庭服务中心(Family Services York Region)辅导员陈佩明接受访问表示，调查显示在校的13岁群组中，三分之一表示曾遭受过欺凌。欺凌定义是行为持续性、蓄意伤害别人及有重复性，形式包括拳打脚踢、抢东西甚至性骚扰等。受欺凌原因包括身型被取笑、肤色、性取向等。

根据跨国研究有关欺凌的报告指出，在35个国家中，加国的排名在过去10年处于稳定，没有明显上升或减少。被欺凌者无论是言语及身体受的伤害，带来深远的创伤。即使考试成绩优良，寻找到良好的工作，如果语言或社交能力差，身体或智力发展与其他人不同，一旦不能融入群体，就容易成为被欺凌的对象。

她指，现时的新趋势是通过互联网进行欺凌，盗用别人的电邮发放其个人资料及事情，对受害人造成深远而广泛的影响。根据报案资料显示，网上欺凌的受害人，其中8至17岁的以女性居多；成人则以男性较多，可能女性因害羞而不愿报案求助。

她提醒父母，告诉子女如遭受网上欺凌，应该告知父母，并且报警求助，这样可以透过有关服务供应商，停止传送欺凌信息，阻止欺凌者继续伤害当事人。

团体下月办讲座协助父母解决问题

陈佩明指欺凌事件包括：欺凌者、旁观者和被欺凌者，而且是循环发生。欺凌者可能自小在家中受到严格监管，在高压政策下生活，心中满有愤怒，有报复心态。如果没有适当疏导及处理，性格及成长过程中受到影响，长大后容易欺负别人。旁观者可能是老师或学生，他们可能怕被牵连而不加以援手，日后回想此事仍心感内疚。

她建议父母与子女建立良好关系，自小培养孩子的抗逆力，遇到挫折困难时能够勇于面对，并以家庭成为后盾；如果不幸成为被欺凌者，除了家庭支持外，有知己好友和学校社工的辅导，可以帮助他们走出阴霾。

家长获悉子女在校园被人欺凌，首先记录事情的时间、地点、人物及内容，并约见老师及校长了解情况，用正面态度处理问题；如果仍然是无法解决或申诉无门，可以在约克区教育局网址连线上投诉，当局将会跟进事件。

泉源辅导中心总干事古洁明表示，是次活动由11个社区机构合办，她指整个社会都存在欺凌现象，加上科技日新月异，欺凌手法及使用的工具已转变，而网上欺凌更超越时空界限。

被欺凌者无从申诉，影响其身心灵的健康、自我价值观、个人成长、生活、婚姻及社群关系等。所以，家长认识整全人格素质的培养重要性，并要帮助子女建立自强能力；而父母知道孩子遇到这些问题时，懂得如何处理及求助。今次讲座希望唤醒家长、学校等关注欺凌问题。

资深社工教破解欺凌
“破解欺凌现象掌握处理方法”(Understanding the Phenomenon of Bullying)讲座，将于5月4日及11日上午10时至中午12时，于万锦南区新移民服务中心(Welcome Centre Markham South Unit 8, 7220 Kennedy Road Kennedy Fields Plaza)举行，亦是响应华人精神健康月之活动，费用全免，讲座以粤语进行，设有国语翻译，由资深注册社工黎婉君、陈佩明及张静雯主讲。

内容包括教父母认识欺凌的形式和实况，并对子女身、心、社交及将来前途发展所带来深远影响，从而学习掌握有效的处理方法及运用社区资源，陪伴子女安稳渡过。

查询或报名，可致电905-305-7440内线4222与唐太联络。